Работа с персоналом и формирование команды в стоматологической клинике. Как набирать эффективных сотрудников, системно работать с ними и добиваться результата.

 1-2 ноября 2025г.
г. Самара, Гостиница HolidayHall, ул. Алексея Толстого, 99

СТОИМОСТЬ:

38 000 руб.*

*Фактом регистрации на курс является его оплата (условия возврата)

Александр Семенов

• Управляющий партнер компании «Бизнес Медицина»
• Постоянный бизнес-консультант ведущих стоматологических клиник в 23 регионах России
• Опыт проведения тренингов – более 20 лет

Команда – главная ценность любой организации. А к медицинской клинике это утверждение относится втройне. Без квалифицированного и мотивированного персонала успех невозможен, поэтому каждый руководитель мечтает об идеальных сотрудниках. Но где их взять? Искать и находить становится все сложнее, и одним из очевидных выходов кажется готовить таких из новичков самостоятельно, в своем коллективе. При этом возникает масса вопросов… Как отбирать? Как учить? Как обеспечивать мотивацию? Каких затрат, финансовых и временных, это потребует и кто этим будет заниматься? И, самое главное, что делать, чтобы обученные сотрудники потом остались с вами?

ПРОГРАММА

10:00 - 18:00

1. Эффективная команда – что мы вкладываем в это понятие
2. Основные принципы построения командной работы и алгоритм их применения на практике.
3. Какие сотрудники нам нужны? Как правильно создавать профиль должности.
4. Определение уровня заработных плат в клинике. Расчеты, примеры.
5. В каких ситуациях лучше искать сотрудников с опытом, а в каких - учить самостоятельно.
6. Набор сотрудников – инструменты и методики.
7. Технологии проведения интервью. Учимся выявлять перспективных сотрудников.
8. Обучение и контроль персонала на испытательном сроке:
- составление планов обучения
- формирование учебных программ,
- точки контроля
9. Системный подход к адаптации новых сотрудников в организации.
10. Как организовать эффективное наставничество. Примеры из практики
11. Миллениалы и гостинг. С ними вообще можно работать?
12. Постановка командного взаимодействия в клинике. Как сделать, сделать, чтобы 1+1 было равно 11.
13. Как выстроить систему мотивации, стимулирующую сотрудничество.
14. Оценка индивидуальной эффективности работы каждого работника.
15. А вдруг мы их научим, а они уйдут?
16. Как подсчитать затраты и сформировать бюджет на обучение.
17. Внутренний учебный центр – роскошь или необходимость? Как его организовать, развивать, оценивать эффективность. Кейсы.